Още 6 000 лв. за маломерни паралелки

Това е хубаво нещо. Не се закриват училища в община Ботевград.

стига с тези маломерни паралелки-закрийте ги

tova e zabluda ,4e se u4i.

Абсолютно си прав/а!!!

O6te mnogo pati 6e se glasuvat .Idva zima s novi tseni na goriva. Ot tezi pari kmeta namira na4in da se oblajva .

Защо още от самото начало на учебната година,учителите в с.Врачеш започнаха да си придават важности спрямо учениците от малцинството.Доколкото знам от тази година,абсолютно на всички ученици се полагат безплатни учебници.Защо тогава "др".Денкинска не дава същите учебници на децата от ромски произход.Защо някаква млада госпожа по МУЗИКА ще третира децата като "келеши'и т.н.Ако така продължава, по добре да светнем по високо стоящите инстанции в Министерството на науката и образованието за това ,което става във Врачещ.

ПЛАН ЗА ДЕЙНОСТТА
НА ЦЕНТЪР ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА ЗА 2007 г.

Едногодишният план е разработен въз основа на приета от Министерския съвет „Тригодишна програма за дейността на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства”, приета с РМС № 256/23.04.07 год. и на чл. 4, ал.2 от ПУДОР на ЦОИДУЕМ. Дейностите, залегнали в едногодишния план се базират на стратегическите цели, заложени в Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства.

С настоящия план се предвижда постигане на ефективност и ефикасност в изпълнение политиката на образователна интеграция, като се осигури целенасоченост и концентрация на финансирането. В тази връзка основна задача на Центъра ще бъде да мобилизира и акумулира ресурсите на различните донори, като осигури необходимото допълващо финансиране от републиканския бюджет.

През 2007 г. Центърът ще работи в две основни направления:

1. Привличане на средства извън държавния бюджет за реализиране и подкрепа на проекти.
2. Финансиране на проекти от Центъра.

Разработването на проектите ще се подчинява на следните цели и приоритети:

1. Гарантиране на равен достъп до качествено образование на децата и учениците от етническите малцинства;
2. Съхраняване и развиване на културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства;
3. Създаване на предпоставки за успешна социализация на децата и младите хора от етническите малцинства;
4. Поощряване на взаимното опознаване на децата и учениците от етническите малцинства и създаване на атмосфера на взаимно уважение, толерантност и разбирателство.

Приоритет в работата на Центъра през 2007 г. ще бъде разработването, подкрепата и финансирането на проекти за образователна интеграция по програмите на Ромския образователен фонд и Оперативна програма „Развитие на човешки ресурси 2007-2013”. В тази връзка през 2007 г. Центърът ще започне поетапно разработване на Национален проект за образователна интеграция за децата и учениците от етническите малцинства. За постигане на целите си Центърът предвижда да ползва услугите на външни консултанти.

Отчетността, наблюдението и оценката на дейността на Центъра ще се осъществява съгласно чл. 22 от ПУДОР на ЦОИДУЕМ.

Защото рибата мирише откъм главата-в това у-ще се искат подаръци ,учението е по назад.Така командва директорката .

В селата учат по 10 циганета и кмета им плаща.

Така командва директорката и коя според вас?Много труден въпрос нали

Другата се катери бавно по стъпалата.

Младите учители имат огромни изисквания и се старят много, затова често са неудобни. Не говря за Ботевград, а по принцип. А после - нямало млади. Ми младите със сакчета през границатал Примери колкото щете

това е така, 12 и не само в училище, а навсякъде...